O diagrama V como ferramenta de integração analítica de conhecimentos teórico-conceituais e metodológicos na saúde
Rev. gaúch. enferm; 39 (), 2018
Resumo OBJETIVO Produzir uma reflexão sobre a capacidade do diagrama V de integrar os conhecimentos teóricos-conceituais e metodológicos obtidos de sistemas, modelos e teorias complexas e não explicitamente identificáveis. MÉTODOS Estudo de reflexão com característica analítica. RESULTADOS Ap...
